Структура и органы управления образовательной организации

Структура управления

Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным законом «О образовании в РФ» №273-ФЗ от 29.12.2012, Уставом МБОУ «Тучковская СОШ №3», на основе принципов демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, самоуправления.

Миссия школы

Тучковская школа №3 – школа со смешанным контингентом учащихся, где учатся одарённые и обычные дети. Мы хотим ориентироваться  на личность каждого ученика, воспитывать и обучать каждого, т.е. образовательное учреждение должно стать школой равных возможностей. Создание условий для самореализации и осознанного личностного самоопределения учеников в соответствии с их склонностями и интересами, подготовка на этой основе выпускников, готовых к жизни в открытом и меняющемся мире – это наш ответ на социальный заказ. Кроме того, важнейшей миссией школы считаем сохранение и передачу культурных традиций России новым поколениям  её  граждан.

• Одной из главных задач школа считает воспитание ученика с гуманистическим мировоззрением, знающим и уважающим духовные и культурные ценности своего народа и всего человечества, а также привитие ученику навыков информационной культуры и способность применять на практике полученные знания.
• Школа стремится дать возможность учащимся получить качественные знания согласно требованиям обязательного минимума содержания образования и углублённо изучать отдельные предметы. Способные учащиеся должны иметь возможность развивать свои творческие и исследовательскиекачества, в том числе, ив системе дополнительного образования
• Одним из важнейших направлений работы школы остаётся забота о здоровье учащихся и педагогических работниковне только во время учебного процесса, но и во внеурочное время.
• В своей деятельности коллектив руководствуется принципами гуманизмаи демократии, приоритета человеческих ценностей, общедоступности и открытости образования.
• Наша школа – это открытое пространство для развития потенциальных возможностей и самореализации детей и взрослых.

Структура управления школой